Nauczyciel prowadzący: Teresa Karcińska
Temat „Jesteśmy dziećmi, mamy swoje prawa”.
Cele:
- Zapoznanie z wybranymi prawami dziecka
- Próby określania własnych uczuć i emocji, oraz dostrzeganie ich u innych
- Uświadomienie dzieciom, że oprócz praw mają również obowiązki
- Uświadomienie dzieciom, że w ich otoczeniu są osoby do których mogą zwrócić się o pomoc
- Rozwijanie umiejętności przyjaznego i konstruktywnego współdziałania w grupie
- Poprawne przeliczanie i wyszukiwanie cyfr
- Wdrażanie do czytania
Przebieg zajęcia:
- Zabawa ruchowa do piosenki „Czarodziejski puch”, wyrzucenie przez nauczyciela do góry karteczek (śniegu).Na jednej narysowany Mikołaj. Dziecko, które odnajdzie zaznaczoną kartkę, jest Mikołajem.
- Losowanie z worka Mikołaja paczuszek z cyframi, dzieci wyszukują takiej samej cyferki na napisach z Prawami Dziecka. Nauczyciel odczytuje prawa. Dzieci określają i wyszukują wg. nich najważniejsze.
Prawo do edukacji
Prawo do miłości i zrozumienia
Prawo do własnego imienia
Prawo do życia bez przemocy
Prawo do ochrony zdrowia
Prawo do pokoju
- Słuchanie krótkich rymowanek i dopasowanie ich do odpowiedniego prawa
a) Lalki, auta, misie, piłki dla chłopczyka i dziewczynki
b) Gdy masz gardło chore, to spotkaj się z doktorem
c) Smutny ten, kto ma zmartwienie, więc czasami łzami się zaleje
4. Nawiązanie do prawa życia w rodzinie i szukania pomocy u dorosłych
Odczytanie napisu – mama, tata
Dzieci układają i przyklejają je na sercach życzliwości.
(serca wycięte w dwóch kolorach dla ułatwienia dzieciom młodszym)
5.Wyszukiwanie w swoich kopertach swojego imienia, układanie wg wzoru z liter.
6.Wyszukanie w kopertach imion rodziców –mamy i taty, układanie ich na sercach życzliwości – próby ich odczytywania
7. Zabawa matematyczna „Wyścig po grzeczne słówka i słodki
upominek”. Dzieci podzielone na dwie grupy. Dzieci otrzymują
wycięte stopy, rzucają kostką i układają stopy w kierunku
prezentu. Zwycięża grupa, która pierwsza dotrze do prezentu, ale
jest bardzo koleżeńska i dzieli się nagrodą z kolegami.
Zakończeniem jest rozpakowanie prezentu, odczytanie serc grzecznych słów (serc dobrych manier) i umieszczenie ich na choince.
